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【ハーバード白熱教室】マイケル・サンデル教授 8月来日決定   はてなブックマーク - 【ハーバード白熱教室】マイケル・サンデル教授 8月来日決定

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白熱教室 日本版特別講義のおしらせ
視聴者のみなさんからの好評にお応えして、8月、サンデル教授が来日、特別講義を行う予定


1 名前: ウルメイワシ(神奈川県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 19:12:32.46 ID:Gt1Q/Lnl ?PLT(18500) ポイント特典
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白熱教室 日本版特別講義のおしらせ

視聴者のみなさんからの好評にお応えして、8月、サンデル教授が来日、特別講義を行う予定です。
その模様は、秋に特別番組として放送する予定です。

特別講義に当たり、みなさんから参加者を募集する予定です。
場所、日時、応募要項について、このホームページなどでまもなくお知らせします。
「我こそはサンデル教授と正義について議論したい」という方、ぜひご参加ください。(2010/6/20)

http://www.nhk.or.jp/harvard/



  2010年8月30日に東京大学安田講堂でサンデル教授の特別講義が行われました
講義の模様は10月31日と11月7日の2回に分け、NHK教育テレビで放送される予定です




143 名前: イシモチ(福岡県)[sage] 投稿日:2010/06/21(月) 07:27:44.75 ID:Jr0LiiD4
この人の授業は本当に面白い


144 名前: カワバタモロコ(千葉県)[] 投稿日:2010/06/21(月) 08:30:43.50 ID:5Vx5UQ5z
学生の意見を瞬時に噛み砕いて説明するのうまいよなサンデル先生


158 名前: ベラ(長野県)[sage] 投稿日:2010/06/21(月) 10:45:09.84 ID:q5UJC4cH
再放送で見てる
いいよねこの番組
よく眠れる



145 名前: イレズミフエダイ(ネブラスカ州)[sage] 投稿日:2010/06/21(月) 08:32:19.56 ID:ZbfdPMT8
名前聞かれるのか嫌だな


14 名前: ヤガラ(埼玉県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 19:22:01.08 ID:Es8k5Lrs
君の名前は?
OKサム


37 名前: ヤガラ(埼玉県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:34:47.33 ID:Es8k5Lrs
君の名前は?
川村です。
今のトムの意見に功利主義者達はこう反論した


10 名前: スズキ(コネチカット州)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:20:46.84 ID:M6l0Oe6j
かわいいは正義で論戦したい

69 名前: メチニス(愛知県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 20:23:08.93 ID:9kELMX4+
>>10
とすると「かわいい」の定義からだな
正義となりうる「かわいい」とはどういう概念であるべきかを議論せねばなるまい

ところで、茉莉ちゃんは要らない子であってはならない


13 名前: ピラニア(岩手県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 19:21:46.49 ID:cyCE2j77
正義というテーマで長々やってきた講義の締めの議題が同姓婚とは思わなかった


167 名前: コーホ(dion軍)[] 投稿日:2010/06/21(月) 11:10:25.58 ID:kF/WkEJ9
この授業の結論は
異なる価値観に道徳的に関わりを持つことが正義へのアプローチ
って言ってたな
つまり自分には関係ないと無関心でいることが悪だってことなんだろうな


29 名前: ホワイトフィッシュ(dion軍)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:30:09.14 ID:dXCHKKhi
最初は具体例が豊富でわかりやすかったけど、カント哲学あたりから難しくなった。
戻し戻し見てると1時間の録画を見るのに2時間くらいかかる。


162 名前: バショウカジキ(コネチカット州)[] 投稿日:2010/06/21(月) 10:57:06.05 ID:8ZshRYLS
政治哲学より法哲学・法理学の領域に関わるとこは面白かった。実体法の修得のツマになる
日本のロースクールはこういうの無いから実体法至上主義でツマラン


164 名前: イズハナトラザメ(熊本県)[] 投稿日:2010/06/21(月) 11:01:03.58 ID:0Fp9Fyjc
哲学は精神の体操だって俺は思う
日本の教育課程にはこの精神の体操ってのを
全くやらない、長い目で見たらこれはかなりもったいない事だ


34 名前: シルベーヘイク(愛知県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:33:08.08 ID:hpwnxdgk
解説の千葉大の教授、毎回わざとらしく本持つのやめろよ

38 名前: ミツバヤツメ(兵庫県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:35:07.43 ID:191gvLcu
>>34
小林さんか。良いじゃないか。
ちなみに小林さんは大学院に行かずに学部卒業して
助手採用された成績優秀者。


44 名前: ワラサ(ネブラスカ州)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:40:29.51 ID:Ii91Zy9m
初回からの再放送無いの?
レコーダーから全消ししたのが悔やまれる

45 名前: ウロハゼ(不明なsoftbank)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:42:46.04 ID:qFSV5UmT
>>44
来日するときに再放送ありそうだからその時がチャンスだよ。
あと、日本語訳の本が出てると思うから、それ買うかじゃね?

46 名前: マツカサウオ(三重県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:44:48.13 ID:ebPVMAiZ
youtubeに全編あるけどな
キャプション機能使えば中途半端な日本語字幕も出る

http://www.youtube.com/watch?v=YGokgKoFjIg&feature=related


49 名前: キノボリウオ(東京都)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 19:49:49.78 ID:9n3foBJc
教授の英語が難解過ぎる。
NHKの日本語訳は、かなり吟味されていて、まるで書き言葉。
英語だと教養あるネイティブスピーカーじゃ無いとリアルタイムに理解できないと思われ、
双方向に的確な同時通訳が出来る人がいるんだろうか。

日本人向けに相当レベルを下げた内容じゃあつまらんし。


55 名前: コバンザメ(三重県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 20:03:46.32 ID:lBcDf73I
日本の学生のレベル見せてくれよ


25 名前: ドラード(石川県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 19:27:40.38 ID:OW+Haqpr
日本人にロジックな議論はできないだろ


91 名前: クチボソ(神奈川県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:25:46.09 ID:W9px8mzW
日本人に論理は無理。雰囲気だけが重要なので
その辺りをサンデル教授にぶつけて欲しい


72 名前: ネオンテトラ(岡山県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 20:48:15.90 ID:A5LMtZ9w
わかりにくく話すことにかけては日本人学者も人後に落ちないと思うが
サンデルのあのわかりにくいことをわかりやすく話す能力を前にしてはもうどうしようもない。

73 名前: ビワヒガイ(愛知県)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 20:49:10.76 ID:sF55VyH8
>>72
日本人哲学者が分かりやすく喋っちゃうと、中身が無いことがばれちゃうからなんじゃね


74 名前: シマイサキ(東京都)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 20:51:15.75 ID:PIu32Ppu
この人は、何の先生なの?哲学でいいの?

79 名前: ウロハゼ(不明なsoftbank)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:06:42.42 ID:qFSV5UmT
>>74
政治とか法学とかその辺の人


86 名前: ナンヨウツバメウオ(中部地方)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:19:47.02 ID:80mhJxDu
サンデルは本当に誘導が上手いよな、良い意味で
普通の教授だと学生が隙のある答えを出したらそれを論破して
「これは~だからこうなんだよ。わかった?」で終わるからな

サンデルは逆に質問を投げかけて生徒をどんどん深みにもっていく
少なくともこの講義では自分から答えは言わない

89 名前: ゴマフエダイ(東京都)[sage] 投稿日:2010/06/20(日) 21:23:12.33 ID:ZLX9xeVP
>>86
哲学は深淵覗く感じで人間の深層をたぐっていきながら積み上げていくのに、日本のは短縮して答え出して薄っぺらい人間しか創りあげない

107 名前: ハクレン(コネチカット州)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:54:39.14 ID:hY84i2kw
>>86
俺もそこが他の凡百の教授とは違うと思った
こういったテーマで学生と意見交換という内容「だけ」なら日本の大学、
それこそ地方駅弁やFラン私大のゼミでもやってそうだけど。

学生の頭悪い発言を上手にフォローしながら話を深めていくきっかけにするテクニックは
ちょっと真似できないな


93 名前: スズメダイ(コネチカット州)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:30:26.80 ID:IkpNE+1b
日本人相手にはやめてほしかった
つまらなそう


95 名前: シャチブリ(大阪府)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:33:13.62 ID:2Vg14I0w
「・・・のように思える。これに対して意見がある人は?」
「シーン…」


99 名前: クチボソ(神奈川県)[] 投稿日:2010/06/20(日) 21:35:57.62 ID:W9px8mzW
ディベートは教育の一部だからなぁ
日本では沈黙が金なんですよええ。生き残る手段なんです


116 名前: カナガシラ(catv?)[] 投稿日:2010/06/20(日) 22:49:30.72 ID:040TY864
倫理学の究極は「脳」の問題に行き着く


125 名前: スズメダイ(コネチカット州)[sage] 投稿日:2010/06/21(月) 03:10:13.61 ID:LF8vPOO5
自分の考えを適切に言語化できるて素晴らしいよな
どうやったらあんな国語辞典みたいな会話ができるんだ


127 名前: ミドリフグ(アラバマ州)[sage] 投稿日:2010/06/21(月) 03:23:15.72 ID:9uJ0lrQY
世界の頭脳に日本の知識人が挑戦!みたいなのは嫌だな
あの授業は単に面白いからであって、教授の知識の押し付けでもないんだし

128 名前: ペレスメジロザメ(東日本)[] 投稿日:2010/06/21(月) 03:30:08.10 ID:lXkWbFm+
>>127
うむ。サンデル先生の話がこれだけウケたのは
身近な問題を正義論に引きつけた点にあって、別に知性や知識のひけらかしとかじゃないんだよな。
日本にせっかく来るのだから、日本に関係する話題を正義論で料理してほしいな。
原爆投下は正しかったか、捕鯨反対運動は他民族の文化を侵害する行為であるか否か、とか。
特に後者はコミュニタリアンにとって重要なテーマになりうるはず。

130 名前: ネズミザメ(京都府)[] 投稿日:2010/06/21(月) 03:56:57.18 ID:i1ayZjpM
>>128
原爆や捕鯨になると、また別のイデオロギー問題が絡んできてしまう。
やり易いテーマとしては、死刑論や少年法、刑法39条あたりがいいような。

135 名前: ペレスメジロザメ(東日本)[] 投稿日:2010/06/21(月) 04:08:37.92 ID:lXkWbFm+
>>130
そこらへんのテーマはやり易いのだろうけど、
やり易ければやり易いテーマである分だけ面白くなりそうにないw
原爆投下も捕鯨も妙な団体が絡んできそうな話題ではあるが
講義を見ていてもサンデル先生は決して「これが正しい結論だ」と言わずに
何が論点となりそれを対処するのにどのような考え方があるのか?を明らかにするのにとどめるから
さほど問題にはなりそうにないような気がする。NHKは気を揉むかもしれないけどな。


141 名前: スズキ(東日本)[] 投稿日:2010/06/21(月) 06:40:46.96 ID:TmS28ewx
自分にとって都合のいいこと=正義
異論なんて必要ない




Justice: A Reader
マイケル サンデル
:NHKで放送された、『ハーバード白熱教室』の授業の副読本。授業で取り上げられる論点や論法は、かなり分かり易く整理されている。 その数々の意見文の原典(カントやアリストテレスは英訳)が、かなりまとまった形で取り上げられている。
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これからの「正義」の話をしよう――いまを生き延びるための哲学
マイケル・J. サンデル
NHK教育TVの「ハーバード白熱教室」で有名になったマイケル・サンデル教授の講義を基に書かれた、「Justice: What's the Right Thing to Do?」の和訳。講義のテキストは「Justice: A Reader」として別に発売されているが、テキストではない読みやすい本を求めているのならこちらを選ぶべきだろう。講義を基にしているので、講義内容と同じ問題がわかりやすく書かれている。
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